Cursos en línea

Aunque el estudiante promedio de la AMM probablemente participará en la mayoría de nuestros cursos a través de grupos de estudios regulares basados en su iglesia local, ofrecemos también la opción de estudiar nuestros cursos en línea, a través del Internet.

Papel e importancia

Nuestros cursos en línea juegan un papel único y muy importante en la AMM. En primer lugar, por ofrecer estudios por el Internet, los cursos en línea permiten que los participantes estudien un curso aun cuando éste no se ofrece por ningún grupo de estudios regulares en su localidad, logrando así mayor flexibilidad en cuanto a cuáles cursos se pueden estudiar. En segundo lugar, por ofrecer clases en línea especialmente para facilitadores, permiten que ampliemos rápidamente la cantidad de facilitadores disponibles para conducir nuestros grupos de estudios regulares, facilitando así una extensión más rápida. En tercer lugar, por capacitar a facilitadores a través del Internet, permiten que saltemos las barreras geográficas y formemos facilitadores simultáneamente en múltiples regiones. Y, en cuarto lugar, por penetrar la barrera geográfica, permiten que capacitemos a facilitadores en regiones donde todavía no tenemos grupos de estudios regulares, sembrando así las semillas de nuevos grupos de estudios en estas regiones vírgenes. Como se puede ver, los cursos en línea son especialmente importantes para la formación de facilitadores. Así, aunque cualquier puede inscribirse en y estudiar estos cursos en línea (con tal que tiene satisfecha cualquier prelación requerida por el curso), enfocamos especialmente a los que desean ser futuros facilitadores.

Formato

El formato de nuestros cursos en línea básicamente sigue el mismo formato que un estudiante va a encontrar en un grupo de estudios regulares de la AMM reuniéndose en una iglesia local. Habrá lecturas asignadas basadas en el texto para el curso, tiempo para estudiar y reflexionar sobre estas lecturas, tareas que completar y entregar (basadas en los mismos objetivos de aprendizaje y actividades de aprendizaje usadas en el grupo de estudios regulares) y un facilitador capacitado para evaluar estas tareas y guiar y ayudar al estudiante. La diferencia es que todo este proceso sucederá a través del Internet. Otra diferencia tiene que ver con el proceso de conversación que normalmente sucede entre los alumnos en una clase regular. En un curso en línea, esta conversación se logra por participar en tareas especiales de foro. Estas permiten que el participante entre en el foro, lea los comentarios ya entregados por los otros participantes, formule sus propios comentarios o interacción, y los envíe al foro donde los demás participantes pueden verlos y responder, continuando así el proceso de diálogo. Aunque la conversación se desarrolla más lentamente a través de foros, en comparación a la conversación en una clase regular, el foro tiene dos ventajas. En primer lugar, permite que el participante formule con cuidado sus comentarios e interacciones antes de enviarlos al foro, facilitando así mayor precisión en sus respuestas. Y en segundo lugar, permite que el participante tenga contacto con una amplia gama de individuos de diversos trasfondos y contextos, facilitando así un intercambio más amplio y nutritivo de ideas.

Tipos de clases

Nuestros cursos en línea generalmente se ofrecen como una clase normal, donde el participante recibe la asignación de lectura, estudia y reflexiona sobre esta lectura, participa en tareas y foros (diálogo y conversación), recibe información (retroalimentación) de su facilitador y de los otros participantes, y entonces puede responder a esta interacción. Sin embargo, debido a la naturaleza y posibilidades del Internet, nuestros cursos en línea ocasionalmente se ofrecen más como una conferencia. En este caso, el participante recibe las asignaciones de lectura más archivos de audio y de video o contenido visual. Entonces, reproduce los archivos de audio, ve los archivos de video y repasa la lectura asignada. Luego, estudia y reflexiona sobre la información que ha recibido por todas estas fuentes, participa en tareas y foros (diálogo y conversación), recibe información (retroalimentación) de su facilitador y de los otros participantes, y entonces puede responder a esta interacción.

¿Entrar como invitado o participante matriculado?

Si deseas saber más acerca de nuestros cursos en línea, favor examinarlos. Sólo tienes que entrar en el módulo en línea como un invitado, por escoger "invitado" en la pantalla de identificación/autentificación que se presenta el mismo módulo. Como invitado, puedes ver todo el curso, sus lecturas, asignaciones, tareas y foros. Pero, no puedes entregar asignaciones ni corresponder con los participantes en el curso (porque este tipo de actividad interrumpiría el aprendizaje de estos participantes). Si deseas participar en nuestros cursos en línea, tendrás que entrar como un participante matriculado en ellos. El proceso de matriculación te dará un nombre de usuario y contraseña (si no los tienes), y te dará el código de acceso necesario para entrar y participar en el curso particular. Como participante matriculado, no sólo puedes ver el curso, sus lecturas, asignaciones, tareas y foros, sino también tendrás la oportunidad de entregar estas tareas, participar en estos foros, sostener interacción con los demás participantes, y oficialmente completar el curso. Para matricularte en un curso, favor revisar cuándo se ofrece el curso deseado (por hacer clic sobre "Calendario de actividades" arriba), y luego, llenar una planilla sencilla de matrícula (por hacer clic sobre "Matricularse" arriba). AVISO IMPORTANTE: Favor matricularte un mínimo de una o dos semanas antes de la fecha dada para el comienzo del curso. Esto dará tiempo para la tramitación de la matrícula, y el envío del nombre de usuario, contraseña y código de acceso.